詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2013年2月号
著者
渡辺 大祐
ジャンル
本文抜粋
1 古文+解説 の教材文をどう扱うか 中学校古文の教材は,古文の文章+解説文の形で提示されることが多い。そのまま提示すると,概要を把握するのに困難さを感じる生徒がいる。そこで,中学1年光村「七夕に思う」の授業では,画像を提示して簡単な問題を出したのちに教科書に入った…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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