詳細情報
書誌
数学教育 2000年5月号
著者
荊木 聡
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 【問題1】 正方形の紙で閉じた立体を作れ。 ただし,立体の表面積は正方形の面積に等しいこと。  生徒は楽しみながら発想し,イメージ豊かな幾種もの立体を誕生させた。例えば,凸多面体として三角錐やテトラパックの応用型(写真左の前列)が,凹多面体では実に多様な立体(同後列)が創生された…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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