詳細情報
書誌
数学教育 2000年7月号
著者
長谷川 勝久
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 前回は,構造学習に関する内容と,中学校学習指導要領における数学科の目標および一般的な数学教育における目標の両者とを照らし合わせて,数学教育における構造学習の意義について考えてみました。今回は,構造学習の具体的な方法の一つでありますISM構造学習法について,ご紹介していこうと思います…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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