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特集 方程式の導入から立式まで
中学校での方程式指導の意義と課題
賢い文字式ユーザーとなるための方程式の学習
書誌
数学教育
2000年12月号
著者
益子 典文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ はじめに コンピュータの学校への導入が進み，中学校においても生徒自身が 「探究の道具」としてインターネットを利用する試みが進められている。 「探究の道具」ということばは，生徒が「専門家」としてコンピュータ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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