詳細情報
書誌
数学教育 2001年9月号
著者
田中 博
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 平成14年度に完全実施される新学習指導要領によって,拡大図・縮図の学習内容は大きく削減をされ,小・中学校を通して初めて中学3年の図形の相似の指導で学習されることになった。「形は同じであるけれど,大きさの違う形」という人間の発達過程の中でも早期に芽生える「現実をみていく重要な認識」が,学…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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