詳細情報
- 特集 「問題解決の授業」の日常化を目指して
- 「問題解決の授業」の実践
- 「問題解決の授業」と基礎基本の定着
- 本文抜粋
- １ 基礎基本をどうとらえるか 日本では，数学の基礎基本といえば計算ができるというように，技能面を重視したイメージが強かったように思う。確かにこれは基礎基本には違いないであろうが，これからの時代の基礎基本としては不十分だと思う…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
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