特集　「問題解決の授業」の日常化を目指して

• 数学科での「問題解決の授業」･･････相馬　一彦

• 「問題解決の授業」と私

  • 「問題解決の授業」との出会いと継続―相馬先生の理論と実践を学んで･･････冨髙　俊司
  • 新卒３年目，私の「問題解決の授業」･･････鈴木　靖典
  • 「問題解決の授業」への挑戦･･････遠山　正朗
  • 「問題解決の授業」と私自身の変容･･････佐藤　保
  • 「問題解決の授業」のための教材研究･･････谷地元　直樹

• 「問題解決の授業」の実践

  • 生徒も私もワクワクした「問題解決の授業」･･････岩田　俊二
  • 生徒がのってきた「問題解決の授業」―「話し合い活動」を通して･･････齋藤　克幸
  • 「問題解決の授業」と生徒の変容･･････上村　康人
  • 「問題解決の授業」と基礎基本の定着･･････稲葉　泰愛
  • 「問題解決の授業」とテスト問題の改善･･････鈴木　明裕
  • 学校としての「問題解決の授業」･･････西村　聡
  • 研究会としての「問題解決の授業」への取り組み･･････田中　義彦

イメージでわかる数学 (第29回)

• 天秤の両側におもりを載せて量ると(２)･･････岡部　恒治

「学力低下」を乗り越える授業の創造 (第30回)

• 題材の本質と指導のポイント（Ⅰ）･･････五十嵐　一博

数学科のＦＡＸ版資料

• 選択数学／小町算で考え方を訓練しよう･･････高橋　健二
• 調べ学習における数学／電気料金で考えよう･･････中村　公一
• 見方や考え方を育てる数学／ワールドカップで数学しよう･･････駒井　忠幸

研究動向から見た学習指導法の改善 (第86回)

• 範例統合方式：1980年代以前の問題解決の授業論の一例･･････礒田　正美・坂本　正彦

続・数学科授業の改善への道 (第16回)

• 思考力と表現力の育成･･････齊藤　傳造
  ～数学的な考え方　11～