詳細情報
- 数学と社会・文化のつながり―数学教育の改善を目指して (第19回)
- ジェットフォイルをバックに記念写真を撮ろう
- 本文抜粋
- １．はじめに 数学と社会・文化のつながりにかかわる授業では，社会や文化と結びついていることはもちろんのこと，生徒にとって，「解決したい」「知りたい」という解決の必要感のわく問題を扱うことが大切である。そのような問題を作る１つの方法として，教科書で扱われている問題を，生徒の解決の必要感という視点で作り…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全5ページ (50ポイント)
