詳細情報
- 特集 図形の性質の「整理と発見」に焦点をあてた円の指導
- 指導事例
- 理解を深める
- 円に内接する四角形の指導
- 本文抜粋
- １ はじめに 現行の学習指導要領では円の学習について「円周角と中心角の関係を観察や実験などを通して見いだし，それが論理的に確かめられることを知ること」とされています。論理的な思考力の育成という観点から，図形領域において数学的な推論の意義や方法を理解し，論理的に表現する能力を伸ばすことが重要な目標とな…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全5ページ (50ポイント)
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