詳細情報
書誌
数学教育 2006年5月号
著者
落合　伸一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　学習活動を展開していくうえで，個人学習以外は集団としての学習活動が発生する。すなわち，そこには必ずといってよいほど能力の差が存在する。そのために現在の学校教育においては個に応じた適切な指導が求められている。よって指導方法や指導体制のくふう改善を図ることが必要となる。合わせて少人数学習集…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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