詳細情報
書誌
数学教育 2007年5月号
著者
吉田 直樹
ジャンル
本文抜粋
1 図形の授業の一場面から 三平方の定理の利用の授業において,右の課題場面を提示し,この立体の体積と側面積を考えさせたときのことである。しばらく時間をおき,この答えを生徒に発表させていった。体積に続いて側面積について,挙手した生徒Aをあてた。Aは「65π」と発言した。その求め方について発問したが,す…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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