詳細情報
- この課題提示と発問が生徒を動かす (第1回)
- 「何を求めているの？」で計算の意味を再認識させよう
- 「正負の数」の授業（１年）
- 本文抜粋
- １ 「正負の数」で本当に学ばせたいもの ４月の教室は活気にあふれている。特に１年生は，これから始まる中学校生活への期待と不安で，毎日ドキドキしながら生活している。教師を何年やっていても，新芽が一斉に伸びるこの季節の緊張感はいいものだ…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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