詳細情報
- この課題提示と発問が生徒を動かす (第3回)
- 距離センサーを使って「時間と距離のグラフ」を理解・活用させよう
- 「一次関数」の授業（２年）
- 本文抜粋
- ３ 距離センサーを使って 「時間と距離のグラフ」を理解・活用させよう 「一次関数」の授業（２年） １ 「時間と距離のグラフ」は難しい 新学習指導要領解説では，中学校数学目標の改善の②として「事象を数理的に考察し表現する能力を高めること」があげられている。一次関数の単元では，ダイヤグラムと言われる「時…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
