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特集 全国学力調査/PISAから探る 新しい学力像と授業づくり
問題文を読解すること
書誌
数学教育
2010年10月号
著者
大田 誠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 育てたい学力像の分析 PISAでは,「読解力」「数学的リテラシー」「科学的リテラシー」の3分野について調査している。ここでは,PISAや全国学力・学習状況調査(B問題)で注目されている読解力について取り上げる。まず,PISAで定義されている読解力は,「自らの目標を達成し,自らの知識と可能性を発達…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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