詳細情報
- 特集 性質を“見いだし,発展させる”数学的活動づくり
- 4 数学的活動を通して定番発展教材を扱う 何をどこまで発展させるのか?
- D三角形の重心(3年)
- 本文抜粋
- 1 はじめに 新学習指導要領では,数学的活動の例として,「既習の数学を基にして,数や図形の性質などの性質を見いだし,発展させる活動」「日常生活や社会で数学を利用する活動」「数学的な表現を用いて,根拠を明らかにし筋道立てて説明し伝え合う活動」の3つが示されている。与えられた課題に対し,生徒個々が試行錯…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)