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書誌
数学教育 2024年8月号
著者
下村　治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
０　二次的，三次的困難さを引き起こさないことの重要性　特別支援教育という言葉はだいぶ学校現場に定着してきました。しかし，まだどこか，かつての障害児教育の延長のように考えている人も少なくありません。特別なニーズという視点は，もちろん障害のある生徒も含んでいますし，保護者の仕事の都合で来日している外国人…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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