詳細情報

- 特集 歌声が心に響く道徳授業 〜My Favorite song〜
- 実践/歌を活用した道徳授業・小学校
- 「生きる喜び」を考える
- アンパンマンのマーチ
- 本文抜粋
- 1 歌を資料化にするために 歌や詩を導入や終末で使用することはしばしばあるが、中心資料として扱うには難しい。歌詞からは時間の流れや心情の変化がとらえにくく、主人公の心情を想像しながら追う道徳の学習では適切でない場合が多い。そこで、歌を副次的な資料として使うのならば、有効であると考えた…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)