詳細情報
書誌
道徳教育 2008年10月号
著者
廣瀬 久
ジャンル
本文抜粋
1 導入の工夫 道徳の学習指導過程は、導入、展開、終末の段階を設定することが基本である。 実際には、展開を前段と後段に分けたり気付く、とらえる、深める、見つめる、広げる。価値への方向付け、価値の追求・把握、価値の一般化、価値のまとめ等、様々な工夫がされているが、それぞれの段階の意味や果たすべき役割…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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