詳細情報
書誌
道徳教育 2012年9月号
著者
明里 春美
ジャンル
本文抜粋
職場体験学習の大きなねらいは、仕事をする意味、仕事の楽しさ、厳しさ、やりがいや生きがい等を学ぶことである。それが、進路設計に対して、生徒一人一人が大きな興味関心をもち「自分の生き方」を模索するキャリア教育の推進ができるからである…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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