詳細情報
- 特集 デジタルネイティブの子どもをどう育てるか
- 実践／「情報モラル」を考え抜いた道徳授業
- 〔小学校低学年〕他者とのかかわりを大切にした授業づくり
- 本文抜粋
- 〇はじめに 新学習指導要領の改訂にともない、道徳教育の充実が打ち出された。道徳の時間の具体的な改善事項の中に「情報モラルの問題に留意した指導」があげられている。情報モラルとは、情報社会で適正な活動を行うための基になる考え方と態度であり、指導に際しての留意点としては、①情報モラルにかかわる題材を生かし…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
