詳細情報
- 特集 「考える道徳」への授業改善ワンポイント集
- 「考える道徳」に変えるワンポイントアイデア集
- 導入編
- 〔小学校高学年〕導入と主発問を結びつけて考える
- 本文抜粋
- 資料に出てくる主人公の気持ちを充分に考えた後、振り返りで自分自身を見つめる。普段こういった授業を行うことが多いのではないでしょうか。この組み立てで授業を行い、価値について深く考えることは確かに有効な方法であると思います。しかし、場合によっては、資料と振り返りの間に思考の隔たりがあり、児童が自分自身に…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
