詳細情報
アクティブ・ラーニングになる道徳教材のつくり方 (第6回)
「伝える」授業におけるＡＬの組み込み方
書誌
道徳教育
2016年9月号
著者
桃﨑 剛寿
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月の教材× アクティブ・ラーニング 「決断～黒田博樹の生き方～」 「医療に携わること ～道下医師の生き方～」 １「考える」授業と「伝える」授業 道徳の授業には、道徳的判断力を高めることをねらう「考える」授業と、道徳的心情を高めることをねらう「伝える」授業があります…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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