詳細情報
書誌
道徳教育 2018年1月号
著者
荊木 聡
ジャンル
本文抜粋
考え、議論する道徳のポイント 「自己展望」という視座は、道徳的実践への手掛かりや糸口を見出し「秘かなる決意」をするのに有効であるが、本稿では、「主人公なら」「自分なら」と問うことの異同についての考察に特化し、より柔軟かつ自由な発問の創発に資したいと考える…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ