詳細情報
書誌
道徳教育 2018年2月号
著者
荊木　聡
ジャンル
道徳
本文抜粋
考え、議論する　道徳のポイント　実践への糸口をつかむ「将来展望」は、授業終盤での設定が多いが、発達の段階に応じて授業中盤に位置づけ、他者を合わせ鏡にして、自己の捉え方を再吟味・検証する展開も考えたい。それを今回は、問題解決的な学習の例として紹介する…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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