詳細情報
書誌
道徳教育 2018年2月号
著者
相馬 敦史
ジャンル
本文抜粋
1授業スタイルの基本的な考え方 「統合道徳」とは、その授業を「A型」(ねらいとする道徳的価値を教えること)と「B型」(子どもの価値判断を受容すること)の二つに分け、両者をバランスよく組み合わせてプログラム化するものです。それによって「道徳的価値を伝達すること」と「子どもの道徳的創造力を育成すること…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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