詳細情報
道徳授業の「深い学び」への質的転換〜池田学級35時間参観記 (第3回)
評価への誘いA
「心のたね」
書誌
道徳教育
2018年6月号
著者
清水 保徳
・
池田 なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
学期途中の評価 ここまで順調に五回の授業が終わり六月に入った。すると突然池田先生は「今日はこれまでの振り返りをします」と言った。 清水:まとめの評価は当然学期末に行うものと思っていましたが、このタイミングで行う意図を聞かせてください…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
道徳授業の「深い学び」への質的転換〜池田学級35時間参観記 12
子どもの育ち
共鳴する心の弦
道徳教育 2019年3月号
道徳授業の「深い学び」への質的転換〜池田学級35時間参観記 11
三ツ星レストラン
秘伝の裏メニュー
道徳教育 2019年2月号
道徳授業の「深い学び」への質的転換〜池田学級35時間参観記 10
板書名人
道徳教育 2019年1月号
道徳授業の「深い学び」への質的転換〜池田学級35時間参観記 9
教師と子どもの心が響き合う授業「ある犬のおはなし」 (株)トゥーヴァージンズ
道徳教育 2018年12月号
道徳授業の「深い学び」への質的転換〜池田学級35時間参観記 8
自作教材で実践! 「桐郷小のお母さん」
道徳教育 2018年11月号
一覧を見る
検索履歴
道徳授業の「深い学び」への質的転換〜池田学級35時間参観記 3
評価への誘いA
「心のたね」
道徳教育 2018年6月号
編集前記
教室ツーウェイ 2011年6月号
特集 子ども集中!授業の安定したシステムをつくる
〈巻頭特集論文〉その子だけの向山型があるんだよ
向山型算数教え方教室 2007年5月号
簡単だけど手は抜かない! 名人の“コスパ最強”授業準備術
国語
授業力&学級経営力 2017年11月号
いつどんな時「話合い・討論」を入れるか
4年―話合いの目的により単元構成を変える―
社会科教育 2000年7月号
一覧を見る