詳細情報
書誌
道徳教育 2024年9月号
著者
水流　卓哉
ジャンル
道徳
本文抜粋
板書に余白をつくる　子どもたちから多様な意見を引き出し，それをわかりやすく板書にまとめ，さらなる思考を促したいと考える先生方は多いのではないでしょうか。その一方で，綿密すぎる板書計画をつくり，場面絵や短冊黒板に書かれた発問を川流れ式に貼っていくというような学習展開を問題視する声は少なくありません…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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