詳細情報
書誌
特別活動研究 2002年1月号
著者
篠原 久仁子
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 今年こそ、こんな学級をつくり、こんな子どもたちに育てたい 。新しい学級を担任したときはもちろんのこと、持ち上がりの学級であっても、四月当初は、そんな熱い思いとさまざまな計画を抱いてスタートするのですが、三学期になると、あれもできていない、これもできていないと、自分の実践がいかにできて…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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