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特集 「知の総合化」促す総合的学習の展開
総合的学習で求められている「知の総合化」とは
「知の創造」をどう育てたか
書誌
授業研究21
2000年7月号
著者
平澤 憲一
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
一 何を求めて総合的学習か 私が平成十年四月、南中学校に赴任したとき、学校は大きな課題を抱えていた。 約六%の不登校の生徒がいること、学習に集中できない生徒がおり、生徒指導上の課題を抱えるとともに生徒全体の学力の向上が強く求められているところであった。「どんな生徒でも、生まれながらにもっている『天…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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