詳細情報
書誌
授業研究21 2001年7月号
著者
大堀　真
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
理科の基礎学力を向上させるために必要と思われる「小技」を三つ紹介する。　一　まとめ問題を授業する　理科の学習は楽しい。　実験も観察も活動を伴う学習であるから子どもも熱中しやすい。モノさえ用意できれば理科の授業は教師にとっても楽しい時間である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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