授業研究21 2002年8月号／家庭における学ぶ習慣づくりへのアドバイス「評価」と「方法」を明確に

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特集　学ぶ習慣を育てる「宿題のすすめ」
家庭における学ぶ習慣づくりへのアドバイス
「評価」と「方法」を明確に

書誌: 授業研究21 2002年8月号
著者: 松木　尚美
ジャンル: 授業全般

本文抜粋: 一　はじめに　　「家庭における学ぶ習慣づくり」のためには、児童に「学び方」（学習方法）と、確かな基礎基本の力を楽しく身につけさせることが重要だと考える…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全2ページ (20ポイント)

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「評価」と「方法」を明確に
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