詳細情報
書誌
授業研究21 2002年11月号
著者
植西 浩一
ジャンル
本文抜粋
一 実の場をふまえた練習学習を  話すこと・聞くこと、書くこと、読むことの各領域で、学習者に生きて働く言葉の力を身につけさせることが、国語科のめざすところである。そして、このような実の場で力を発揮する言葉の力育成のために、効果的な練習学習が必要となる。指導過程に適切に組み込まれた練習学習と、実の場…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ