詳細情報
書誌
授業研究21 2004年3月号
著者
齋藤　勉
ジャンル
授業全般
本文抜粋
教員の責任の持ち方　　先日行われた研究授業では、対象児が指定されていた。　これは、個に応じた指導を具体化した授業研究の一つの装置である。　そして、学習指導案には…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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