詳細情報
これからの授業研究の在り方 (第1回)
新しい学校と授業の時代─教育と学校の全体論的見直し─
書誌
授業研究21
2004年4月号
著者
安彦 忠彦
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 「教育」の前提の見直し 「教育」の議論の仕方が本当に一面的になってきた。前提とされている暗黙の見方が変になっているのである。では、どのように変なのか…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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