詳細情報
書誌
授業研究21 2005年1月号
著者
古川 光弘
ジャンル
本文抜粋
今から16年前、教職3年目、6年生担任時、有田型歴史授業を徹底的に追試した。 その時私は、その全授業をテープに録音し、授業記録として残す作業を自らに課した。授業力をつけるため、足腰を鍛えた時代である…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
ページトップへ