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特集 「プロの技術」はどこが違うか
「プロの技術」教材解釈、提示の仕方・どこが違うか
教材解釈は法的部分にまで踏み込んで
書誌
授業研究21
2006年1月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
授業全般
本文抜粋
教材解釈と資料提示について最近の模擬授業で多くを学んだ。どれもＴＯＳＳ技量検定高段者の授業であった。 谷氏の株・資本の授業（九月） 松藤氏の国語の俳句授業（十月…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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