詳細情報
プロの技術を身に付けよう 社会科教育の技術 (第12回)
「知識の定着」をどうするか
書誌
授業研究21
2006年3月号
著者
谷 和樹
ジャンル
授業全般/社会
本文抜粋
〈一〉 この連載では「教科書の活用」と「授業の開始」について主に紹介してきた。 他にも取り上げたいテーマはたくさんある。「調べ学習」「インターネット」「討論」「発問」「資料の読み取り」「地域の教材」「研究授業」「子どものノート」等々だ…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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