詳細情報
授業力アップの課題 (第6回)
個人の修業と授業批評者の存在が不可欠の条件である
書誌
授業研究21
2006年9月号
著者
大森 修
ジャンル
授業全般
本文抜粋
向井ひとみ氏に次の文章がある。 私たちの実践は、うまくいったことばかりではない。 どちらかというとうまくいかなかったことばかりだ。 うまくいったと思われることとうまくいかなかったことを比べれば、圧倒的にうまくいかなかったことばかりだ。大方の教師も思っていることだ…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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