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特集 読解力向上をめざす教科授業の改善
読解力向上をめざす算数・数学科での取り組み
文章題を寸劇にしよう!
書誌
授業研究21
2006年12月号
著者
蔵満 逸司
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
一 寸劇体験で子どもは文章題に慣れる 文章題指導に寸劇体験は効果がある。 『毎日二・九q走るとします。三日で何qになるでしょう。』(例題一) 実際に、毎日二・九qを三日間走らせるわけではない。走る演技をするだけである。 適当な長さでいいので、同じ長さの紙テープを三本用意する。これを二・九qということ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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