詳細情報
書誌
授業研究21 2008年8月号
著者
小森 茂
ジャンル
本文抜粋
一 なぜ、「法的整備」を重ねたのか この度の学習指導要領は、約60年ぶりに改正された教育基本法、さらに学校教育法の一部改正を踏まえて成立した。その中心的課題は、「生きる力」としての「思考力・判断力・表現力等の育成」である…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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