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特集 総合的学習どうマネジメントするか
総合的学習の決め手はこのマネジメント力だ!
異年齢交流の進め方―どうマネジメントするか
書誌
学校運営研究
2000年6月号
著者
波 巌
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 異年齢集団で学ぶ「よさ」 (1) 日常活動としての異年齢交流の仕掛け 本校では、いろいろな場に、異年齢交流の仕掛けがそれとなく作られている。 清掃活動、ジャンボ遠足、ジャンボ遊び、朝会、運動会など様々な場面があり、学年や学級の枠を外して行動する機会が多い。このような仕組みを作っておくと、上学年の…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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