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特集 日課表・時間割―ゆとり度チェック点30
“日課表・時間割”の評価チェック点と見なおしシステムの開発
校長として考える
時間表は学校の自主性・自律性の顔!
書誌
学校運営研究
2002年4月号
著者
森 康伸
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 特色ある教育が見えてるだろうか? 二十一世紀を担う(生きる力)を育む各学校の子供達の活動が見えるのが時間割(日課表)である。そこには、指導要領に定められた教育課程編成の趣旨をうけ、自校の持ち味や主張が全教職員の知恵として共有化されているだろうか…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
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