詳細情報
書誌
学校運営研究 2003年10月号
著者
吉永 順一
ジャンル
本文抜粋
本物の教師に出会い、衝撃を受ける。その結果、身を焦がす程に憧れ、一ミリでも近づきたいと強く願う。 授業だけでなく、仕事術から人間性のすべてに尊敬と共感を覚え、学んでいこうという気持ちになる…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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