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特集 “知・徳・体”崩壊の実態と学校の対応策
変わり行く“家庭教育の実態”どう受け止めるか
家庭学習の５年前と今と５年後予測
「今」と「未来」をどのようにとらえるか
書誌
学校マネジメント
2005年10月号
著者
吉永 順一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 五年前と今の比較 手元に、ＮＨＫ放送文化研究所とベネッセの調査報告（１９９０年から２００２年にかけての推移を示したもの）がある。二つの調査から読み取れることは、「家庭学習時間の大幅な減少」である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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