詳細情報
- 特集 効果バツグン！「組み合わせ単元・帯学習」でつくる体育授業の新提案
- 手軽な体力UP＆長い期間触れることで効果が出る！
- 低学年／「なわとび」＋「壁逆立ち」
- “組み合わせ単元”の授業 〜１年生の実践〜
- 本文抜粋
- ◆単元計画 ◆単元計画の工夫 (1) ２つの教材を組み合わせるためには ２つの教材を組み合わせて行うことで考えられるデメリットは，準備に時間がかかってしまうということではないでしょうか。様々な用具を準備し，場を複雑にするのであれば確かに時間はかかります。そうなると教材を組み合わせて授業を行うことは難…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
