詳細情報
- 特集 効果バツグン！「組み合わせ単元・帯学習」でつくる体育授業の新提案
- 準備いらず＆苦手な子もちょっとなら取り組める！
- 高学年／「鉄棒」＋「マット」
- “組み合わせ単元”の授業 ～開始期間をずらした組み合わせで、苦手な子も無理なく「できる」！ ６年生の実践～
- 本文抜粋
- ◆単元計画 組み合わせ単元には，次のようなよさがあると考えています。 ①運動に対する心理的・身体的な抵抗が減り，子どもたちが無理なく運動できる。 ②効率的な授業マネジメントを意識することで，授業にリズムが生まれる…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
