詳細情報
- 特集 水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
- 効率的・効果的にお手伝い・見合いを取り入れる１時間の授業の組立て方
- 高学年
- 本文抜粋
- 01 はじめに 低学年，中学年でも述べられてきましたが，水泳学習はバディ（ペア）やグループを用い，共通課題で取り組める領域です。安易に泳力別に分けて未履修という問題が起こらないよう，どの学年でも効率的・効果的にお手伝い・見合いを取り入れながら共通課題で子どもたちの技能を伸ばすべきだと私は考えます…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
