詳細情報
書誌
生活指導 2000年11月号
著者
小渕　朝男
ジャンル
本文抜粋
１　アイテムをどう使うか　　加藤元康さんは報告で、自分が活用している八つのアイテムを紹介している。それらは、確かに、子どもと教師の、あるいは子どもと子どもの、つながりづくりに役立つと思われる。しかし、アイテムという言葉の意味がハッキリしない（小技・小道具の意味か？）ということもあるが、紹介されている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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