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特集 学級の「まとめ方」気くばり目くばり
提言・学級が「まとまらない」という現象―その原因は
学級はもともと葛藤の場であること
書誌
心を育てる学級経営
2002年1月号
著者
根本 橘夫
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 学級の基本的な構造 「学級をまとめる」という課題を考えるとき、学級とは公的組織的側面と子どもの個人的属性の側面とが●藤し合う場である、ということを理解しておく必要がある…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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