詳細情報
特集 「討論」で学級を活性化させるコツ
子どもの発言をどう引き出すか―司会役、議長役の能力
小技を使いこなす総合力をつける
書誌
心を育てる学級経営
2007年7月号
著者
大谷 和明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 事前に議題を読ませておく 研究会の司会を任された時、私が必ずすることは、提言発表や研究発表の原稿物に必ず事前に目を通しておくということだ。学校の公開研究会では、経営要項をも事前に読んでおくことがある。本番の研究会では、経営要項の摘要くらいしか紹介されないし、どんな経営方針、学校の目標に裏打ちされ…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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